科教导刊-电子版2024，Issue(34) ：281-283.

善意、新意、美意:老龄化社会背景下风景园林设计教学研究

葛倍辰 李甦 李东徽
科教导刊-电子版2024，Issue(34) ：281-283.
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善意、新意、美意:老龄化社会背景下风景园林设计教学研究

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作者信息

  • 1. 云南农业大学园林园艺学院,云南 昆明 650500
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摘要

老龄化社会背景下,风景园林设计教育的培养目标亟须调整.现阶段重专业技能,轻设计共情能力、设计伦理素养的教育模式已难以跟上时代步伐.文章从当前风景园林设计教育所面临的困境出发,分析教育过程中存在的问题,基于国家对于高校教育立德树人的培养目标,提出了适用于老龄化社会发展的风景园林设计教学模式优化方法.

关键词

老龄化社会/风景园林/设计伦理/教学研究

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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