科教导刊-电子版2024，Issue(34) ：293-295.

乡村振兴视域下农村小学教育问题及其对策的研究——以广东省阳江市阳西县沙扒镇中心小学前步教学点为例

黄恺琪 朱慧晶 侯小婷 田秋霞
科教导刊-电子版2024，Issue(34) ：293-295.
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乡村振兴视域下农村小学教育问题及其对策的研究——以广东省阳江市阳西县沙扒镇中心小学前步教学点为例

黄恺琪 1朱慧晶 1侯小婷 1田秋霞1
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作者信息

  • 1. 华南农业大学珠江学院,广东 广州 510900
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摘要

为了解乡村振兴背景下乡村教育现状,文章以广东省阳江市阳西县沙扒镇中心小学前步教学点为例,从基础设施、师资配备、生源、家庭教育等方面进行深度访谈调研.调研发现广东省内农村小学存在基础设施相对落后,教师综合素质偏低等问题.对此,笔者提出应从购置硬件设施、优化师资配比、落实素质教育、构建家校协同育人体系等层面着手,助推乡村振兴背景下的乡村小学教育的高质量发展.

关键词

乡村振兴/农村小学/阳江/小学教育

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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