产教融合视域下"工程地质"课程教学改革探索与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：基于盐城工学院城市地下空间工程专业教学实践,立足应用型高级专业人才培养的根本任务,面向土木建筑行业发展和地方经济建设,依托企业优质工程案例,围绕工程中必备的知识、技能、素质进行了优化设计,通过共建课程教学团队、共同制定教学大纲,对教学目标、教学方式、课程知识体系进行了优化.结果表明,新的教学方法有助于提升学生学习效率,保障课程教学质量,优化课程育人效果,相关成果可为构建"工程地质"课程"理实一体"教学模式提供较好的理论基础和实践依据.

作者：

刘振建、程昀、戴迪

展开 >

作者单位：

盐城工学院土木工程学院,江苏盐城 224051

关键词：

产教融合工程地质课程教学改革理实一体

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(36)