科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：101-103.

混合式教学模式应用于管理学课程的路径探索

徒君
科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：101-103.
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混合式教学模式应用于管理学课程的路径探索

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作者信息

  • 1. 无锡学院数字经济与管理学院,江苏 无锡 214105
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摘要

近年来,快速发展的信息技术,日益普及的互联网,让教育领域的变革日益明显.作为一种结合了传统面对面授课与在线学习的教学方式,混合式教学模式现已成为高等教育改革的一个重要方向.而管理学作为一门理论与实践紧密结合的学科,其教学不仅需要传授理论知识,还需要对学生的实操能力以及解决问题的能力予以培养.所以,探索混合式教学模式在管理学课程中的应用具有重要的现实意义.

关键词

混合式教学模式/管理学/互动教学

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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