科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：119-121.

线上线下混合式教学模式在物理化学课程中的探索与实践

熊克才 盖艳丽
科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：119-121.
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线上线下混合式教学模式在物理化学课程中的探索与实践

熊克才 1盖艳丽1
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  • 1. 江苏师范大学,江苏 徐州 221116
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摘要

物理化学课程是本科高校化学、化工、材料等专业的基础必修课程,在学科建设和人才培养上具有非常重要的作用.为了促进物理化学课程教学质量的进一步发展,利用好网络信息时代的红利,提高教师的教学能力和学生的学习能力,有必要加强线上线下混合式教学的研究.文章重点在物理化学课程教学资源的收集与整理、线上线下混合式教学的设计与实施,以及混合式教学的课程评估等方面进行了探索与实践,以加强学生的物理化学基础,提升课程教学质量.

关键词

物理化学/线上线下/教学模式/教学改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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