面向新医科的免疫学检验课程改革与实践

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中文摘要：在免疫学检验课程教学中,本课程拟通过"以生为本"这一核心精神,将最新的免疫学检测的科研成果和产业化技术融入课堂内容,开展"自主学习—团队合作—创新应用"三维模式,从"课程思政(免疫故事和抗体专题)、内容优化(科产教融合)、方法融合(线上线下结合,虚拟仿真、医学模拟和技能竞赛)和评价多元(线上、实验、实践和考试)"四个方面进行全方位的课程改革,为学生思维方式的改变、理念的提升、成长发展动力的补给、创新能力的拓展插上腾飞的翅膀,形成四位一体的免疫学检验教育特色模式.

作者：

刘甜恬、白研、干宁、王梅、黄晓晖、蔡旭玲

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作者单位：

广东药科大学公共卫生学院,广东广州 510310

关键词：

免疫学检验四位一体教学实践

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(36)

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