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一体化建设视域下大学与高中思政课法治教育内容衔接研究
一体化建设视域下大学与高中思政课法治教育内容衔接研究
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中文摘要：
在大学与高中思政课法治教育一体化建设的背景下,加强两者的内容衔接对于培养学生法治观念、提升法治教育实效性具有深远的意义.现阶段,大学与高中思政课在法治教育内容上存在目标层次不全、内容重复、教学方法单一等问题.通过优化教学设计、加强师资培训、完善教学管理等途径,可以有效实现两者在法治教育内容上的衔接,促进法治素养的系统化培养,增强学生的法治意识,提升学生综合素养.
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作者：
孙悦、周挺
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作者单位：
皖西卫生职业学院,安徽 六安 237000
关键词：
大学
高中
思政课
法治教育
内容衔接
一体化建设
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(36)
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