科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：189-192.

初中地理跨学科项目化学习设计研究——以"白鹤滩水电站的建设"为例

徐佳清 朴昕泉 赵春子
科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：189-192.
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初中地理跨学科项目化学习设计研究——以"白鹤滩水电站的建设"为例

徐佳清 1朴昕泉 2赵春子1
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作者信息

  • 1. 延边大学地理与海洋科学学院,吉林 延吉 133000
  • 2. 哈尔滨市朝鲜族第一中学校,黑龙江 哈尔滨 150030
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摘要

跨学科项目化学习是实现初中地理新课标要求的有效方式,文章以"白鹤滩水电站的建设"为例,进行了跨学科项目化学习研究,从确定项目主题、制定项目学习目标、组织实施项目和开展项目评价四个方面进行了项目化学习设计,以期为提高初中地理教学有效性提供理论参考.

关键词

初中地理/项目化学习设计/白鹤滩水电站

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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