科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：218-220.

新时代"枫桥经验"赋能高校"一站式"学生社区综合管理模式研究

万卓为 杨燕
科教导刊-电子版2024，Issue(36) ：218-220.
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新时代"枫桥经验"赋能高校"一站式"学生社区综合管理模式研究

万卓为 1杨燕1
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作者信息

  • 1. 仲恺农业工程学院学生工作部,广东 广州 510000
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摘要

高校探索符合本校实际的"一站式"学生社区综合管理模式建设路径,并取得较为显著的效果.但在学生社区建设实践中,仍然存在党建引领相对弱化、多元协同碎片化、治理机制效能有限、学生主体性作用淡化等问题,在很大程度上降低了"一站式"学生社区建设效能.新时代"枫桥经验"与高校"一站式"学生社区综合管理模式存在很强的内在契合性.新时代"枫桥经验"赋能高校"一站式"学生社区综合管理模式的重点在于政治领导机制、多元协同机制、三治融合机制、网格化服务管理、智能化参与.

关键词

学生社区/育人模式/新时代"枫桥经验"/学生社区治理

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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