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高校辅导员与思政课教师协同育人现状及对策研究

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在新时代,高校辅导员与思政课教师作为大学生思想政治教育的核心力量,其协同育人实践对于提升思政教育的针对性和实效性具有很大意义.文章以协同理论为指导,深入探讨高校辅导员与思政课教师协同育人的问题、现状、原因解决路径,旨在构建高效的协同育人机制,推动"三全育人"综合改革不断走深走实.

康昕

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辽宁工业大学外国语学院,辽宁 锦州 121001

高校辅导员 思政课教师 协同育人

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(36)