案例与MOOC平台相结合在病理在线教学模式中的改革探讨

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中文摘要：随着医学教育教学改革的逐步推进,从单纯的纸质教学到网络教学再到两者混合的模式,医学教学也面临着巨大的变化和挑战.病理学也需要不同形式的教学如在线教学与案例教学的结合.案例经过设计、演绎、修改、模拟,结合MOOC平台临床基础一体化教学.文章探讨在线教学与案例教学结合教学模式的优缺点,并改进其方法,使其更好地服务于网络教学的具体实施.

作者：

蒋雪梅、王艳华、唐勤彩

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作者单位：

三峡大学基础医学院病理学系,湖北宜昌 443002

关键词：

案例教学临床基础整合 MOOC平台在线教学教学改革

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(36)