科教导刊-电子版(下旬)2020,Issue(8) :221-222.

小学生数学阅读能力培养的实践与思考

梁秋萍
科教导刊-电子版(下旬)2020,Issue(8) :221-222.

小学生数学阅读能力培养的实践与思考

梁秋萍1
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  • 1. 蒋光鼐纪念小学 广东·广州 510150
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摘要

阅读能力不仅在语文学习中需要,在数学学习中同样十分重要.随着我国基础素质教育的不断发展,在数学学习中有越来越多的主观题,实际上这些主观题的难度并不大,但是很多学生失分点就出在阅读能力低下上,造成一些不必要的失分.因此,加强小学生数学阅读能力训练,提高小学生的数学阅读能力成为当前小学数学学科教学的一个重要任务.基于此,本文首先对培养小学生数学阅读能力的重要性进行了分析,并进一步剖析了小学生数学阅读能力的主要内容,最终提出加强小学生数学阅读能力的对策建议,旨在为教学实践工作带来一点参考和帮助.

关键词

小学数学/阅读能力/作用/对策

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出版年

2020
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量2
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