科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：22-23,79.

基于工程认证的课程目标达成度评价模型设计

陈学军 贾永强 阮海华
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：22-23,79.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于工程认证的课程目标达成度评价模型设计

陈学军 1贾永强 1阮海华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津商业大学生物技术与食品科学学院 天津 300134
  • 折叠

摘要

每门课程的课程目标达成度分析报告是工程教育认证分析的一项重要内容最.但在实际计算过程中不同老师不同课程、不同班级的计算可能会出现不同的计算办法,为了节省老师的计算时间和难度,建立基于Excel表格的计算模型,老师只需要录入期末和平时成绩,即可得到相应的数据和图表,用于分析报告的撰写.

关键词

课程目标/达成度/工程认证

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
段落导航相关论文