国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(1) :
56-57.
国内外高职院校学生财经素养教育模式及启示
陈莉萍
刘品希
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(1) :
56-57.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
国内外高职院校学生财经素养教育模式及启示
陈莉萍
1
刘品希
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西农业职业技术大学 广西·南宁 530007
折叠
摘要
财经素养在一定程度上来说就是我国社会公民在面临一些现实经济生活时所必备的能力,同时也是个体所理解的财经概念以及金融产品.在国内外高职院校对学生开展财经素养教育,可以引导学生在评估金融风险的过程中作出准确的财务决断,进而提高学生的综合能力,同时还可以充分培养学生的金钱意识以及价值观念.本文将从多个方面探讨国内外高职院校学生财经素养教育模式及启示.
关键词
高职院校
/
财经素养
/
教育模式
/
教育启示
引用本文
复制引用
基金项目
广西教育科学规2021年度广西财经素养教育研究专项(2021ZJY968)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果