科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：83-84,87.

剖析实验教学中心实验技术人员队伍建设与岗位职责

马涛 苏艳 林同
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：83-84,87.
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剖析实验教学中心实验技术人员队伍建设与岗位职责

马涛 1苏艳 1林同1
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作者信息

  • 1. 华南农业大学林学与风景园林学院 广东·广州 510642
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摘要

实验技术人员是实验室建设与管理的基本力量,是教学、科研、人才培养和学科建设队伍的重要组成部分,其业务水平和自身素质将直接影响教学质量和科研水平的提高.针对华南农业大学林风与风景园林学院实验技术人员队伍建设结构不科学、岗位职责不合理等问题,学校及学院相关部门应及时通过政策调整、强化管理、鼓励机制等方法,努力提升实验技术人员的综合素质,进而培养一支教学能力强、学术水平高、实践经验丰富、勇于上进的新型实验技术人才队伍.

关键词

实验技术人员/队伍建设/岗位职责

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基金项目

华南农业大学教改项目(4400-K20136)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量10
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