科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(1) :94-95.

高校教师专业化成长问题与发展对策分析

周聪
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(1) :94-95.

高校教师专业化成长问题与发展对策分析

周聪1
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  • 1. 湖南城市学院 湖南·益阳 413000
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摘要

社会的进步依靠高质量的教学水平来推动,而高质量教学水平的实现需要依靠高素质的教师队伍,所以,加强高校教师的专业化发展对于促进教育事业的改革与进步至关重要.尤其在新的发展形势下,新技术拓展出了许多新的领域,这些领域的发展也需要高素质人才的支持.由此可见,提升教育工作者的综合能力尤为迫切.基于当前的教育形势,这就需要从高校教师的教育理念、教学方法、管理制度等几个方面形成合力,切实提升教师的专业能力和工作热情,以此来提升教学质量,从而更好地促进教育事业的进步与发展.本文就加强高校教师专业化成长的重要性,以及教师专业化成长中所面临的问题进行介绍,同时就加强高校教师专业化成长的策略提出几点看法.

关键词

高校教师/专业化成长/问题/发展对策

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基金项目

湖南省社会科学成果评审委员会项目(XSP19YBZ135)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量3
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