科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：122-123.

核心素养理念下高职院校课程教改的创新分析

邵绪威 刘芳
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：122-123.
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核心素养理念下高职院校课程教改的创新分析

邵绪威 1刘芳1
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  • 1. 张家界航空工业职业技术学院 湖南·张家界 427000
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摘要

课程教改是国家大力弘扬、教育主管部门积极推动的重要举措.在此背景下,将核心素养融入高职院校课程教改需多方主体参与才能更好地进行改革.但于现实而言,由于诸多因素影响,高职院校不仅应从微观视角上审视当前教育系统中的内部矛盾,也要从宏观视角探索中国当前政治、经济、文化的复杂环境,以便做出适时调整.下面本文就核心素养理念下高职院校课程教改的创新进行简要探究.

关键词

核心素养/高职院校/课程教改/创新

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
被引量1
参考文献量3
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