科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：144-145.

思维导图在药理学中的"教与学"

刘春红 王巍
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：144-145.
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思维导图在药理学中的"教与学"

刘春红 1王巍1
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作者信息

  • 1. 长春工业大学人文信息学院 吉林·长春 130122
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摘要

药理学是很多专业的一门专业基础课,其教学困难在于内容多且复杂,难以掌握和记忆,在教学过程中尝试过多种教学方法,但都不能从整体把握知识框架.为此,在教师讲授和学生学习过程中尝试引入思维导图,将复杂问题简单化,提高教学效果和记忆效率.

关键词

药理学/教学方法/思维导图

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基金项目

2020年度吉林省职业技术教育学会科研一般课题(2020XHY222)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量2
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