科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(1) :148-149.

海洋环境立体监测与评价课程思政的探索与实践

卢霞 查国震 赵屹立 李玉 王晓
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(1) :148-149.

海洋环境立体监测与评价课程思政的探索与实践

卢霞 1查国震 1赵屹立 1李玉 1王晓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏海洋大学海洋技术与测绘学院 江苏·连云港 222005
  • 折叠

摘要

课程思政是在专业课教育教学过程中有机融入思想政治教育理念,达到知识传授、价值塑造和能力培养的育人目标.为探索有效推行课程思政的途径,落实立德树人根本任务,以海洋环境立体监测与评价专业核心课程为例,从课程教学目标设计、教学方法选择、教学活动组织、教学效果考核和评价五个方面进行探索与实践.

关键词

海洋环境立体监测与评价/课程思政/立德树人/探索与实践

引用本文复制引用

基金项目

国家一流专业(测绘工程),省一流专业(海洋技术)项目()

2019年教育教学改革课题()

2020年课程思政示范课程立项项目()

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文