科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：188-189.

工程认证背景下《Java EE程序设计》课程评价体系建立研究

王春荣 赵永青 霍日查
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(1) ：188-189.
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工程认证背景下《Java EE程序设计》课程评价体系建立研究

王春荣 1赵永青 2霍日查3
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作者信息

  • 1. 内蒙古民族大学计算机科学与技术学院 内蒙古·通辽 028000
  • 2. 内蒙古民族大学附属医院治未病中心 内蒙古·通辽 028000
  • 3. 内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗阿都沁苏木额莫勒初级中学 内蒙古·通辽 028106
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摘要

在工程教育专业认证背景下,工程专业需要建立面向产出的内部评价机制.而《Java EE程序设计》课程作为计算机科学与技术专业选修课程,需要支撑毕业要求指标点,教学完课程需要对学生能力达标进行评价,所以建立课程面向产出的评价体系尤为重要.

关键词

工程教育专业认证/Java/EE程序设计/毕业要求

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基金项目

内蒙古民族大学教育教学研究课题(QN2021012)

内蒙古民族大学自然科学一般项目(NMDYB20035)

内蒙古民族大学自然科学一般项目(NMDYB17139)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量7
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