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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(1) :
198-199.
基于培养学生创新能力的CAD教学策略
王土权
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(1) :
198-199.
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基于培养学生创新能力的CAD教学策略
王土权
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作者信息
1.
东莞职业技术学院 广东·东莞 523808
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摘要
随着时代的发展,大量的信息技术与科技产物逐渐出现在了人们的生活中,给人们带来了新的色彩,并为人们的生活提供了便利.尤其是在工业设计系行业中,各种辅助软件的出现帮助人们得到了更高的发展空间.在这样的背景下,作为国家未来栋梁的学生们,也已经开始接触这些新时代的科技信息了.工业设计类专业的学生们在进行学业学习的时候,通常会接触到CAD软件,为了给未来的学习以及投入工作打下良好基础.只有让学生们在学习的时候基于原有知识进行创新,才能够培养出新时代的创新型学生.本文对此进行了探讨并给出了创新策略.
关键词
高校学生
/
创新能力培养
/
计算机辅助绘图或设计
/
教学策略
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出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
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