科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(2) :22-23,26.

基于CiteSpace的国内人工智能教学研究热点及趋势分析

陈池荷 张文泉 李琛 王强国
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(2) :22-23,26.

基于CiteSpace的国内人工智能教学研究热点及趋势分析

陈池荷 1张文泉 1李琛 2王强国3
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作者信息

  • 1. 陆军工程大学军械士官学校 湖北·武汉 430075
  • 2. 陆军装备部驻武汉地区军代局驻武汉地区第三军代室 湖北·武汉 430300
  • 3. 中国人民解放军69243部队 新疆·昌吉 831500
  • 折叠

摘要

人工智能背景之下,我国教学实践取得了显著成效.而人工智能教学也成了近年来热门的研究领域.为研究国内人工智能教学近五年内的发展脉络、研究热点和研究趋势,笔者收集了来自中国知网(CNKI)(2016-2021年)的834条有效数据,利用Citespace软件对其进行统计分析和可视化分析.综合计量分析结果,并且结合文献细读发现:(1)人工智能正在推动人才培养体系革新和教学思维变革;(2)教育人工智能的伦理原则亟待构建;(3)人工智能教学研究主题更加多元化.

关键词

人工智能/教学/可视化分析/聚类

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量5
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