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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(2) :
61-62.
新媒体环境下高校辅修双学位教育的探索
陈丹
刘玉洁
魏倩倩
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(2) :
61-62.
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新媒体环境下高校辅修双学位教育的探索
陈丹
1
刘玉洁
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魏倩倩
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作者信息
1.
南京农业大学 江苏·南京 210095
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摘要
辅修双学位本科教育是高校培养跨学科复合型人才的有效途径.而高校在辅修双学位教学运行中还存在一些不足.在新媒体技术快速发展的背景下,我们应该迅速适应并以时代特征和教学模式变革为基础,融入新媒体技术,辅助多元化的教学手段,积极探索出辅修双学位学生更好的教学及管理模式,深层次激发学生学习主动性、创造性、发挥学生潜质,培养特色的跨学科复合型人才.
关键词
辅修双学位
/
新媒体
/
教学模式
引用本文
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基金项目
南京农业大学教育教学改革研究项目(2019M006)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
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参考文献量
5
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