科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(2) ：101-104.

"立足学生构建、践行价值认同"移动通信课程思政教学实践与探索

黄光亚 徐倩 向晓燕
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(2) ：101-104.
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"立足学生构建、践行价值认同"移动通信课程思政教学实践与探索

黄光亚 1徐倩 1向晓燕1
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作者信息

  • 1. 吉首大学信息科学与工程学院 湖南·吉首 416000
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摘要

本文介绍了通信工程专业专业方向课的课程思政教学实践情况,从教学目标的设定、教学内容的优化、思政要素的挖掘等方面进行分析阐述,为工科专业课程思政的实践提供有益的参考.

关键词

移动通信/课程思政/教学实践

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基金项目

2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0344)

2021年湖南省教改项目(HNJG-2021-0691)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量2
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