国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(3) :
22-24.
关于协同教学在高等教育中适用的若干问题
史宏平
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(3) :
22-24.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于协同教学在高等教育中适用的若干问题
史宏平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河海大学 江苏·南京 211106
折叠
摘要
强调团队合作的协同教学正日益成为高校教学改革的新热点,然而目前对于协同教学的基本认知尚未统一,以致众说纷纭,实践中也千差万别.类型化分析有助于廓清协同教学的基础概念,进而可明晰协同教学实际运用中所需的相关保障性条件,以求高校在协同教学理论与实践上的继续深入和有效提振.
关键词
协同教学
/
高校
/
类型
/
保障
引用本文
复制引用
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
引用
认领
参考文献量
11
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果