科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：43-45.

大学生网课满意度及其影响因素——以上海海洋大学为例

蒋妤希 靳政莹 张艺航 张佳怡 刘雨思
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：43-45.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

大学生网课满意度及其影响因素——以上海海洋大学为例

蒋妤希 1靳政莹 1张艺航 1张佳怡 1刘雨思1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海海洋大学 上海 201306
  • 折叠

摘要

本次研究采用了问卷调查、深度访谈、小组访谈三种形式对上海海洋大学12个学院学生的网课满意度进行研究,旨在了解大学生在线学习满意度及其影响因素.调查发现,上海海洋大学本科生对网课的满意度较高,但上课时长、课程安排、考试模式是降低满意度的主要因素.同时,发现实验课是造成网课满意度差异的另一重要因素.最后,通过学生的反馈,发现网课在软件、硬件、课程安排、授课模式和风格等方面还需改进.

关键词

网课/满意度/实验课

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文