科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：54-55,96.

生态文明视角下关于地质类人才校企研协同育人的思考

杨柳
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：54-55,96.
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生态文明视角下关于地质类人才校企研协同育人的思考

杨柳1
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作者信息

  • 1. 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院 北京 100083
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摘要

校企研协同育人模式是培养实用型和创新型人才的有效途径之一.文章简述了生态文明建设对地质类人才提出的新要求,并指出我国校企研协同育人模式存在的主要问题,提出了服务生态文明建设的地质类人才协同培养的路径.可以为探索服务生态文明建设的贯通式地质类人才校企研协同育人的深入推进提供新的思路和参考.

关键词

生态文明/地质/校企研协同育人

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基金项目

中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究项目(J190307)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量5
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