摘要
中本贯通人才培养模式作为一种新的人才教育培养模式,是构建现代职业教育体系[1],培养高素质应用技术型人才,实现中职学生可持续发展的重要尝试,是系统打造全方位的职业教育体系的重要尝试,对加快培养适应现代经济社会发展需要的高质量应用技术型人才意义重大[2].创新人才培养模式是关系到贯通培养质量的关键因素.本文介绍了我校材料科学与工程(建筑节能材料)试点专业基于产教融合的中本贯通人才培养模式的实践与探索工作,以及取得的初步成效,为其他中本贯通培养模式的改革实践提供参考与借鉴.
基金项目
上海市属高校应用型本科"材料科学与工程(建筑节能材料)"试点专业建设项目(4521ZK170015003)
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