科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：76-77.

产教融合背景下技工院校通识教育与专业教育融合路径探索——以山东工业技师学院为例

王连军 张品文 李新功
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：76-77.
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产教融合背景下技工院校通识教育与专业教育融合路径探索——以山东工业技师学院为例

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作者信息

  • 1. 山东工业技师学院 山东·潍坊 261053
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摘要

技工院校是高技能人才成长的摇篮,承担着为产业转型升级和科技改革创新提供技能人才的重大历史使命.产教融合、校企合作是技工教育的基本办学模式和改革创新发展的新常态,通识教育和专业教育都是技术技能人才的重要育人手段,两者如何有效融通配合育人,是本文所要探讨的问题.

关键词

通识教育/专业教育/产教融合

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基金项目

山东省技工教育和职业培训科研课题(RSJY2017-Z011)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量2
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