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基于进阶式创新教育的电子线路实验案例研究

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电子线路实验是工科类实验的重要环节，结合创新教育对实验内容进行改革是实验教学现阶段的一个方向。本文提出进阶式的教学方法，以电工电子实验案例竞赛获奖案例"可视化简易电子琴的设计"为例，探究进阶式创新教育在教学改革中的应用。

张姗姗、信海辉、张雅楠

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大连海事大学 辽宁·大连 116026

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电子线路 创新教育 实验案例 进阶式

教育部产学合作协同育人项目(2021)

2022

科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
年,卷(期)：2022.(3)
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