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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(3) :
138-140.
基于进阶式创新教育的电子线路实验案例研究
张姗姗
信海辉
张雅楠
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(3) :
138-140.
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基于进阶式创新教育的电子线路实验案例研究
张姗姗
1
信海辉
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张雅楠
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作者信息
1.
大连海事大学 辽宁·大连 116026
2.
大连科技学院 辽宁·大连 116052
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摘要
电子线路实验是工科类实验的重要环节,结合创新教育对实验内容进行改革是实验教学现阶段的一个方向.本文提出进阶式的教学方法,以电工电子实验案例竞赛获奖案例"可视化简易电子琴的设计"为例,探究进阶式创新教育在教学改革中的应用.
关键词
电子线路
/
创新教育
/
实验案例
/
进阶式
引用本文
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基金项目
教育部产学合作协同育人项目(2021)()
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
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参考文献量
5
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