科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：165-166,169.

结构力学课程思政融合的教学探索

蔡文华 郁步军
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(3) ：165-166,169.
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结构力学课程思政融合的教学探索

蔡文华 1郁步军2
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作者信息

  • 1. 盐城工学院土木学院 江苏·盐城 224051
  • 2. 盐城工学院基建处 江苏·盐城 224051
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摘要

在"课程思政"理念的指导下,对《结构力学》课程教学进行积极探索.本文阐述了结构力学课程融入思政元素的必要性,分析了思政元素融入的难点,并从教学目标、教学活动和教学评价三个方面探讨了"课程思政"融入专业课程的教学设计,力求达到良好的教学效果.

关键词

课程思政/结构力学/教学效果

引用本文复制引用

基金项目

盐城工学院教学改革项目(2021)()

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量6
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