科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(3) :293-296.

发表在CSSCI期刊中支架研究述评(2000-2020)

李妮妮 邵毓
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(3) :293-296.

发表在CSSCI期刊中支架研究述评(2000-2020)

李妮妮 1邵毓2
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作者信息

  • 1. 海南热带海洋学院 海南·三亚 572022
  • 2. 景德镇陶瓷大学 江西·景德镇 333403
  • 折叠

摘要

本文基于检索得到的期刊论文,概述了2000-2020年支架研究的发展状况.基于Vygotsky的社会文化理论,本文对支架的概念进行了界定,同时以课堂教学环境、网络教学环境及其它非正式教学三个不同环境梳理分析了相关研究,并对三个不同环境的研究进行了展望.期待本文可以对我国的支架运用及研究提供有益补充.

关键词

支架/课堂教学环境/网络教学环境/非正式教学环境

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量22
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