无私的爱,助力成长

刘萍 ¹何成刚²

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作者信息

1. 江海区景贤小学广东·江门 529080
2. 五邑大学轨道交通学院广东·江门 529020
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摘要

陶行知先生的教育思想深深影响着中国的教育,只有走进学生心灵的教育才是真教育.爱也是教师进行教育活动的原动力,教师关爱的眼神与目光是照进学生心灵的温暖阳光.每个孩子都是一朵别样的花,都需要进行不一样的阳光、雨露滋润,对于"特殊"的孩子,更需要无私的关爱.轩轩是从教第一年遇到的一个比较特别的孩子,内向又自闭,作为教师,坚持一切从爱出发的原则,最终让孩子逐渐从封闭状态中走出,接纳老师和同学,适应小学生活.

关键词

关爱/鼓励/适应/成长

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出版年

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

参考文献量8

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