科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(4) ：30-32.

基于新时代背景下"三全育人"教育资助育人模式研究

刁橙
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(4) ：30-32.
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基于新时代背景下"三全育人"教育资助育人模式研究

刁橙1
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作者信息

  • 1. 保山学院大数据学院 云南·保山 678000
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摘要

资助是关乎民生,关乎国家脱贫攻坚事业的重要工作,但是目前高校资助工作存在很多问题,没有真正落实资助育人的作用.本文旨在尝试构建"三全育人"教育资助育人模式,将资助工作上升到育人的层面.

关键词

资助育人/模式构建

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量6
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