科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(4) :70-71.

智慧教育环境下的个性化学习模式探究

王文
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(4) :70-71.

智慧教育环境下的个性化学习模式探究

王文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 佛山科学技术学院人文与教育学院 广东·佛山 528200
  • 折叠

摘要

纵观政策演变,在由教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》中明确表明:要加快推动创新型人才的培养,要更注重学生的个性化发展,而营造智慧学习环境,能够为学习者提供广大的个性化学习空间,这也成了目前教育领域的新趋势.为尽可能提升新环境下的教学效果,首先大致阐释了智慧学习环境和个性化学习的内涵及特征,然后简要分析了两者的构成要素,最后在此基础上,从不同角度探讨个性化学习模式设计,以期能够为教学领域研究者们提供参考.

关键词

智慧学习环境/创新型人才/个性化学习/学习模式

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量5
段落导航相关论文