基于人工智能机器学习的课程思政案例设计

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中文摘要：随着人工智能时代的到来，党和国家日益重视高校思想政治教育工作的开展，同时高校人工智能创新行动计划作为应对新一代人工智能发展的战略支撑对我国高等工程教育又提出了新要求，通过借助课程思政，深入挖掘思政育人元素，推动教学目标调整与教学模式改革，有助于实现知识传授和价值引领并重的人才培养目标。本文围绕《机器学习》课程教学，讨论了新时代背景下专业课程与思想政治教育融合发展的重要途径，并以无人机操作与智能巡检验证了该课程思政案例设计的有效性。

作者：

张磊、唐芸、叶婧、蔡霞

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作者单位：

三峡大学电气与新能源学院湖北·宜昌 443002

关键词：

人工智能《机器学习》课程思政案例设计

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量1