科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(4) :204-205.

基于互联网平台的环境设计表现技法课程教学改革探索

刘佳利
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(4) :204-205.

基于互联网平台的环境设计表现技法课程教学改革探索

刘佳利1
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  • 1. 四川大学锦江学院 四川·眉山 620860
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摘要

在信息化技术高速发展的时代背景下,教学与网络的融合已成为课程改革的关键.设计表现技法是环境设计专业的核心课程,学习的主要目的是掌握手绘表达方法,逐步提高表现技能,能够快速表现出设计思路、灵感,以及空间创意.娴熟的手绘能力可以反映设计师的职业素养.本文旨在探索如何结合互联网平台,将技法的练习由课堂延展到网络,由被动接受转换为主动学习,实现课堂与课下、线上与线下教学内容的打通.

关键词

设计表现技法/创新教学/空间/互联网+教学

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量1
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