科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(4) ：222-223.

"一二三"课堂相结合的大学物理课程教学体系

陈均朗 汪小刚 倪涌舟
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(4) ：222-223.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"一二三"课堂相结合的大学物理课程教学体系

陈均朗 1汪小刚 1倪涌舟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江农林大学 浙江·杭州 311300
  • 折叠

摘要

物理教学改革是提高大学物理教学质量的关键之一.结合大学物理课程目标,提出"一二三"课堂相结合的大学物理教学体系,第一课堂为课堂教学和网络课堂,第二课堂指学科竞赛,第三课堂为学生科研.从一到二到三层层递进的培养模式,提升大学物理的教学效果,努力提高学生的学习兴趣和科学精神.

关键词

大学物理/网络课堂/学科竞赛/学生科研

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文