乡村振兴背景下农村社区教育立足"五点"展现新作为——以江苏省如东县为例

常永兰¹

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1. 江苏省如东县岔河镇社区教育中心江苏·南通 226403
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摘要

乡村振兴战略对农村社区教育既提出新要求,又提供新动力,要求农村社区教育工作者树立新理念,培育大量新型职业农民,展现新作为,实现新担当.鉴于农村社区教育实际情况,从社区教育校长的办学理念、社区教育教师的责任担当、社区教育决策者的工作措施、社区教育管理者的激励机制、社区教育全体同仁的创新举措五个方面,来研究与实践农村社区教育在乡村振兴新征程中实现新作为、激发新活力、展现新面貌.

关键词

乡村振兴/农村社区教育/担当实干/新作为

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出版年

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

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