科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：45-46.

浅议特殊教育学校开展智障儿童思想品德教育的方法途径

封涛
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：45-46.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议特殊教育学校开展智障儿童思想品德教育的方法途径

封涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新泰市特殊教育学校,山东 泰安 271200
  • 折叠

摘要

思想品德教育是学校教育的重要内容,在智力障碍儿童的品德教育中以养成教育为贯穿线,以各科目课堂教学渗透为主阵地,心理康复、亲子康复为辅助,加强游戏中渗透,创新管理方式,创造适合的德育环境,能有效达成思想品德教育的目标.

关键词

德育/智障儿童/养成教育/德育环境

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文