摘要
当前,契合"十四五"规划开局之年的需要,在数字化和智能化时代,高职院校的"四创"人才培养成为新时代、新使命、新要求的需要.其中,"双师型"教师团队建设是实现这一人才培养工程的重要途径.对此,高职院校应以"科创融合""专创融合""实创融合""产教融合"为依托,完善"培育+聘请"模式、更新教育理念、改革教学模式、完善实践服务平台、健全教师评价机制,在"组合拳"中打造一支专兼结合、结构优化、技艺高超的高素质"双师型"教师教学创新团队.
基金项目
江苏省教育科学"十四五"规划2021年度立项项目(D/2021/03/109)
江苏省高等学校哲学社会科学研究项目(2021SJA1938)
盐城工业职业技术学院教学改革项目(ygyj202118)
202盐城市政府社会科学基金研究课题(22skB108)
盐城工业职业技术学院校本研究课题(2020GJZ005)
盐城工业职业技术学院教学改革项目(ygyj202120)
NETL
NSTL
万方数据