科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：136-138.

新工科背景下《电化学理论基础》课程改革探索与实践─以桂林理工大学能源化学工程专业为例

温玉清 尚伟 聂瑾芳
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：136-138.
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新工科背景下《电化学理论基础》课程改革探索与实践─以桂林理工大学能源化学工程专业为例

温玉清 1尚伟 1聂瑾芳1
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作者信息

  • 1. 桂林理工大学化学与生物工程学院,广西 桂林 541004
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摘要

文章围绕新工科建设对能源化工专业人才培养的要求,针对能源化工专业课程体系中的电化学理论基础课程提出了多样化的课程教学手段和多元化的评价体系,详细阐述了教学改革的方式和课程考核评价的方法,为《电化学理论基础》课程改革提供了新的思路.

关键词

《电化学理论基础》课程改革/能源化工专业人才培养

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基金项目

2021年桂林理工大学本科教学改革工程项目(2021B18)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量5
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