科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：151-152.

临床医学专业新生儿气管插管部分课程负责人说课示例

党晓平 胡小剑 杨艳娥 杨粉 郑玲芳
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：151-152.
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临床医学专业新生儿气管插管部分课程负责人说课示例

党晓平 1胡小剑 1杨艳娥 1杨粉 1郑玲芳1
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作者信息

  • 1. 西安医学院第二附属医院,陕西 西安 710000
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摘要

新生儿气管插管技术是一项需要熟练掌握的技术,但也是临床学生难以掌握的一项操作,要求在20秒内完成操作,更增加了难点.新生儿专业内容是儿科学最早的一门科学,所涉及的内容理论教学和技能培养以及知识运用脱节是儿科教学的突出问题.为达到熟练掌握这项操作,文章采用说课的形式对教学内容做以设计.示例中将说课设计和STS(科学Science、技术Technology、社会Society)教育教学理念相结合,解决脱节问题,增加当代医生的社会使命感,最终熟练掌握此项操作技术.

关键词

说课/新生儿窒息/气管插管

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基金项目

西安医学院第二附属医院儿科重点学科建设项目()

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量3
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