摘要
艺术设计课程具有很强的应用特征,其课程与课程之间具有承上启下的链接作用,各课程在内容上又具有很强的抽象思维、空间想象、设计运用、创新设计等多方面特点.所以常规教学方式很难满足这些.而混合式教学方式既能厚实教师教学内容,线上资源已是当今教学内容更新重要来源,教师通过整合线上资源打通线上学生学习通道,通过线上预习、复习、拓展知识、转换至线下课程教学过程加以师生参与互动的方式完成教学,打破传统授课理念,使课程变得生动有趣.
基金项目
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(HNJG-2021-0225)
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