科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(5) :177-178.

创新思维训练在物理化学教学中的渗透与实践

谢亚红 陈华梅 郭凤娇
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(5) :177-178.

创新思维训练在物理化学教学中的渗透与实践

谢亚红 1陈华梅 1郭凤娇1
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作者信息

  • 1. 新疆大学化工学院,新疆 乌鲁木齐 830017
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摘要

"物理化学"是通过数学和物理学的理论与方法研究化学变化的基本规律和理论的一门学科.如何在日新月异的科技发展中,通过物理化学教学,激发学生的创新精神、训练学生的创新思维,培养学生的创新实践能力,满足社会发展对创新人才的需求是新工科背景下物理化学教学的使命和要求.文章通过更新教学内容、革新教学方法、将创新思维训练很好地渗透到物理化学教学的各个环节,使教学内容更具启发性,教学方法更具引导性,形成以学生为中心的教学体系,实现了知识更新、能力锻炼、创新思维培养等全方位、多层次的立体学习,为适应社会发展,服务社会奠定坚实的基础.

关键词

教学改革/物理化学/创新思维

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基金项目

2021年新疆大学金课建设项目(XJU2021JK42)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量4
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