国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(5) :
183-184.
基于实训能力培养的财务管理模块化教学创新
苏亚民
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(5) :
183-184.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于实训能力培养的财务管理模块化教学创新
苏亚民
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中南民族大学,湖北 武汉 430074
折叠
摘要
数字经济时代需要改变现有的财务管理教学模式,注重能力培养,将不同层次的模块互相衔接,形成具有连续性、全程性的实训能力训练体系.文章基于实训能力培养,开展财务管理模块化教学创新,将其分为理论知识模块、工具模块和实训能力模块,协同统一理论教学、能力构建和素质培养,旨在提升高校财会人才培养与社会需求的"匹配度",切实提高财会人才培养的质量和水平.
关键词
实训能力
/
财务管理
/
模块化教学
引用本文
复制引用
基金项目
中南民族大学教师教学发展中心2020年度课程改革专题研究项目(KGZX202020)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果