科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：249-250.

英语专业学生自主学习中的思政意识研究

黄泓瑞 聂文静 厉成龙 尹力 吴雪松
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：249-250.
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英语专业学生自主学习中的思政意识研究

黄泓瑞 1聂文静 1厉成龙 1尹力 1吴雪松1
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作者信息

  • 1. 江苏理工学院外国语学院,江苏 常州 213001
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摘要

文章基于学生角度探讨思政的理解以及意识的提升,在学校、教师已搭建思政课堂以及课堂思政的基础上,促进学生"自主思政",让学生积极主动参与到思政教育活动中来,弥补思政教育的空缺.教育和受教育方双管齐下、相互配合,进一步完善思政、教育合一的教育结构体系,力求学生思政教育的协同效应最大化,让英语专业学生成为国际视野和政治素养兼备的社会主义建设人才.

关键词

思政意识/专业学习/协同提升

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基金项目

江苏省大学生实践创新创业训练计划(202111463060Y)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量3
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