科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：253-254.

特殊时期下小学英语教学模式的探索─以灵台县东关小学为例

张艳
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(5) ：253-254.
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特殊时期下小学英语教学模式的探索─以灵台县东关小学为例

张艳1
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作者信息

  • 1. 灵台县东关小学,甘肃 平凉 744400
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摘要

特殊时期下对小学英语教学模式带来了极大的挑战.为了实现"停课不停学",必须对目前的教学模式进行改革和探索.以灵台县东关小学三年级小学英语为例,首先分析了在线教学过程中存在的挑战和问题,包括网络稳定性、教学设备、教学效果、教学平台等几方面,其次针对提出的挑战和问题给予了相应的改进措施,以期给相类似的教学活动给出参考依据.

关键词

小学英语/教学模式/教学改革/教学内容

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量4
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