科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(6) ：11-13.

曾留守大学生心理资本提升策略研究

沈丹 张洁
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(6) ：11-13.
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曾留守大学生心理资本提升策略研究

沈丹 1张洁2
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作者信息

  • 1. 中南林业科技大学心理健康教育研究中心,湖南 长沙 410004
  • 2. 湘南幼儿师范高等专科学校心理中心,湖南 郴州 423000
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摘要

心理资本是指能够进行预测的且相对稳定的一种积极心理资源,它包含自我效能、韧性、乐观和希望四个要素.文章以曾留守大学生为研究对象,对其心理资本提升策略进行探索:营造积极向上的校园心理文化氛围;构建全方位、多形式的积极心理教育体系;建立"家—师—生"三位一体的社会支持系统;培养自主顽强、乐观希望的积极实践观.

关键词

心理资本/提升/曾留守/大学生

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基金项目

湖南省高等学校思想政治工作研究项目(19C06)

湖南省社会科学成果评审委员会项目(XSP17YBZZ143)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量2
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