国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(6) :
104-106.
问题导向教学模式在神经外科临床教学中的应用
韩勇
王杭州
陈民
徐金
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(6) :
104-106.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
问题导向教学模式在神经外科临床教学中的应用
韩勇
1
王杭州
1
陈民
1
徐金
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
苏州大学 附属儿童医院,江苏 苏州 215000
折叠
摘要
问题导向式教学模式作为常用的教学范式,被广泛应用于神经外科临床教学之中.为进一步细化教学实施活动,明确教学路径,文章以问题为导向、以任务为驱动,以学生为中心,多主体共同参与的具有连续性和拓展性的深度教学模式,为临床教学实践提供参考.
关键词
神经外科
/
问题导向
/
教学模式
引用本文
复制引用
基金项目
苏州市医学重点学科建设项目(szxk201805)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果